活动计划

时间:2024-04-24 19:41:14
【精品】活动计划模板锦集四篇

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时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要制定一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的活动计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动计划 篇1

  一、生活活动

1、引导幼儿能愉快来园,并主动与教师和同伴打招呼,在成人引导下会说简单的礼貌用语“你好”、“再见”。

2、引导幼儿在老师的帮助下学习卷袖子,巩固正确的洗手方法。

3、引导幼儿能积极配合成人穿、脱衣服,会把衣服放在固定的地方。

4、引导幼儿愿意接受多种食物,知道细嚼慢咽对身体好。

二、区域活动

美工区:

1、提供用来拓印的材料:如:树叶、颜料和白纸,拓印后请幼儿自由添画树叶娃娃的头发。

2、提供用虚线所示画出的事物和情景,鼓励幼儿进行描画。如:小蜗牛慢慢爬。

3、提供颜料、排笔、宣纸,引导幼儿学习使用排笔进行涂鸦,感知颜色:红、黄、蓝。

益智区:

1、提供辅材(数字及点数),鼓励并支持幼儿感知点数1——5。

2、提供自制绕线玩具“小羊穿棉衣”引导幼儿练习绕线动作,发展手腕灵活性。

3、提供自制教具,如:晾衣服。鼓励幼儿用二指、三指捏的方法夹夹子,发展幼儿手指灵活性,

娃娃家:

1、投放角色标志牌,引导幼儿根据不同身份角色进行扮演游戏,重点引导幼儿学习扮演妈妈的角色,在游戏模仿;做饭、抱娃娃等动作。

2、提供一些自制的小衣服,让幼儿学习为娃娃穿衣、叠衣等。

自然角:

1、提供一些能明显看到长大变化的,并易于养育的植物,如葱、蒜、大豆、萝卜等,和幼儿一起观察和养护。

2、鼓励家长和幼儿共同制作水果娃娃,带到班上分享,老师与幼儿一起了解秋天丰收的果实。

三、环境创设

1、和幼儿一起布置以“秋天,丰收啦”为主题的墙面。

2、请家长和孩子一同制作:“水果娃娃”。感知秋天水果丰收的季节特点。

3、户外为幼儿提供各种运动使用的运动辅材。

四、教学活动

活动一:名称《吃果果》

目标:1、引导幼儿初步尝试指图说话。

2、通过活动,帮助幼儿理解儿歌内容,知道大家一起分享食物很快乐。

活动二:名称故事《小鸭有礼貌》

目标:1、通过故事讲读,引导幼儿理解故事内容。

2、引导幼儿学习使用:“你好”。、“再见”等礼貌用语。

活动计划 篇2

一、指导思想

围绕学校科研处教学计划精神,以课程改革实施为中心,以科学的态度,创新的精神,聚焦课堂,促进艺术课程由理念向实践转化。积极开展艺术教育教学活动,促进师生和谐发展,提高课堂教学的质效。以教研课题为重点,加强课堂公开课、实践课研究。开辟我校艺术教育的新天地。

二、主要工作:

1、积极创造条件为教师搭建成长舞台

通过“外出听课、组织老师轮流上学校观摩课、组内听课、集体备课、集体评课”等形式,搞好教研。组织教师能经常在网络上学习,通过网络平台增强与外界教师间的交流与学习。不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力,使每一位学生健康、快乐、全面的发展。树立创新意识,推动学校课堂教学改革,提高教学水平和科研能力。

2、加强艺术教育工作的管理、检查、总结制度

组内以自查和互查相结合,定期检查和抽查形式相结合,发现问题及时调控。

3、严格落实听课制度

学校领导、教研组长深入课堂了解课堂教学实施的实际情况,互相学习,取长补短。教师一学期听课不少于20节,教研组长不少于30节。

4、认真参加好各级的各类活动。

端正态度,摆正位置,发挥每位教师的.特长,组织好各种兴趣小组的活动,加强各代表队的管理工作,组织好训练,积极参加县教委、学校组织的各种比赛,组织每位教师上公开课,教师互相进行评课,为教师提供专业化的学习机会。

调研学生艺术的掌握情况,通过调研看教学效果,教师平时的教学情况。

三、认真学习,实践提高

作为一名艺术信息技术教研员,我要不断虚心学习,踏实工作,锐意进取,敢于创新,继续以个人博客网页为平台,加强与全县艺术教师和信息技术教师的交流合作,充分发挥教研培训中心指导、交流、培训、研究、引领等作用,为提十直中学艺术和信息技术教育教学科研水平贡献出自己的力量。

四、活动安排

3月 第三周 制定切实的教研计划,讨论本期教研活动

第四周 集体备课 星期三上午

讨论课题研究

第五周 美术示范课 许成刚

第六周 集体备课 星期三上午

美术公开课 何平

四月 第七周 集体备课 星期三上午

第八周 音乐公开课 马泽宏

第九周 集体备课 星期三上午

五月 第十一周 音乐公开课 代小丰

第十二周 小专考题研究

第十三周 专业化培训

六月 第十四周 专业化培训

第十五周 总结、期末复习、考试

活动计划 篇3

一、指导思想

新一轮的课程改革,提倡注重学生的全面发展,全面实施素质教育。高中地理教研活动积极贯彻基础教育改革精神,坚持“质量是教学教研的生命线”,以地理课程建设为中心,进一步实施素质教育。以提高教学质量为落脚点,扎实做好教科教研常规工作,坚持“面向全体学生,促进学生发展”的教研工作方向,不断加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度,提高地区地理教师整体素质,促进课堂有效教学,以全面提高地区地理教学质量。

二、工作重点

1、高考始终是高中地理教学的重点。通过集体的智慧,分享各校高考备考的策略,集思广益,使教师在高考备考上更有方法,提升地区学生地理学习和考试的整体水平,为高考助力。

2、进行同课异构教学展示课,鼓励构建和开发“互动——探究”的课堂模式,在提升课堂内涵方面进行扎实有效的探索,同时提高青年教师的教育教学能力,使青年教师脱颖而出。

3、高考试题越来越重视对学生应用能力和创新能力的考察,实验教学形象生动,能大大激发学生对课堂、对地理学科的兴趣,鼓励各校教师能创新性的设计实验和制作教具,这对素质教育的推进必将大有裨益。

活动计划 篇4

一、亲子活动

二、班级互动活动

三、“我的六一,我快乐”亲子游戏晚会。

亲子活动

一、时间:20xx年6月1日上午7:10—11:00

二、地点:百花幼儿园

三、活动内容:

1、7:10—8:10幼儿和家长入园:分年龄班进行户外游戏活动

小班:吹泡泡压滤机滤布网小鱼(或钻山洞)

中班:贴树皮网小鱼(或钻山洞)

大班:贴树皮

2、8:20—9:30家长和孩子一起绘画

主题一:新北京,新奥运

主题二:快乐的六一

家长和孩子自由选择绘画主题和材料,共同作画并签名。

滤布地点:幼儿园北面的空场

材料准备:两个30米长的横幅;

广告颜料、颜料桶、大小不同的毛笔、托盘10个;

彩笔;棉签;

3、9:50—10:50亲子游戏

地点:各班活动室。

活动前老师将各班幼儿及家长分成两组。

各班显眼位置张贴三个班的游戏内容细则

活动流程:孩子们和家长回到活动室后入厕喝水,老师向家长和孩子介绍各班的游戏内容,一组的家长和孩子可先留在本班内参与游戏,二组的家长和孩子自由选择班级与游戏,到其他班级进行互动。半小时后两组交换。

小班游戏内容及规则:

脚的本领大:十位爸爸和十位孩子分成两组,爸爸一队,孩子一队,坐在地毯上,挨着的两人用脚传递,将球、书、纸盒、报纸等物品从一点运送到塑料筐中(身体的其他部位不能接触物品),在规定时间内运送物品多的为胜。

脚撕报纸:在规定时间内,用脚撕报纸,比赛结束碎片多的为胜。(玩此游戏时脱掉袜子)

中班游戏内容及规则:

投篮:爸爸或者妈妈把围裙系在腰上,站在孩子前方,相距3-5米,孩子把手中的小球扔入爸爸(或妈妈)胸前的围裙中。爸爸、妈妈可左右移动,增加难度,孩子要不断投球,直到把所有球投完为止。

纸杯叠高:以家庭为单位,在规定时间内将纸杯叠高且不倒下为胜。

蒙氏班游戏内容及规则:

“我们是服装设计大师”及现场服装秀:以家庭为单位,在规定时间内用挂历纸和报纸现场为家人设计服装,设计好服装后现场走秀,展示家庭风采。

送饮料:在教室的空地上放一个板凳,孩子和家人每人各持一只饮料罐,共同顶住中间的罐子,两人向指示旗处出发,绕过指示旗回来,交给另一组家庭,游戏继续进行。

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